2019长三角城市群教育科研无锡论坛在省锡中举行

2019长三角城市群教育科研无锡论坛在省锡中举行

长三角教育科研盛会

2019年11月28日，2019长三角城市群教育科研无锡论坛在省锡中拉开序幕。本次是长三角城市群教育科研协作共同体举办的第17届论坛，也是长三角城市群教育科研论坛首次走进无锡。本届论坛以“高品质教育的创新和实践”为主题，来自长三角地区的教育科学研究院领导、校长（园长）、教育科研专家共计300余人出席了论坛。

无锡市教育局副局长许敏致欢迎词。他代表无锡市人民政府，向前来参加本次大会的各位嘉宾和老师们，表示最热烈的欢迎。他希望无锡市的各位教育同仁认真听取专家们的精彩报告和点评，虚心学习兄弟市区的好经验、好做法，更好地丰富和提升无锡的教科研涵养，进一步深入推进无锡市的高品质教育改革与实验，促进教育高质量发展。上海市教育科学研究院陆璟副院长致辞并宣布论坛正式开始。无锡市教育科学研究院陈江辉院长做题为《无锡市高品质教育的创新与实践》的报告，从高品质教育建设的缘起、内容和设计、探索和思考等方面介绍了无锡市高品质教育推进情况。

28日上午，省锡中唐江澎校长和无锡市实验幼儿园叶岚园长分别分享学校规划与发展经验。下午，在省锡中、省锡中实验学校、无锡市梅村实验小学、无锡市实验幼儿园分别举行了以创新课程建设、优化学科教学、丰富学习体验、彰显游戏精神为主题的分论坛。

省锡中：分享学校规划和课程建设经验

唐江澎校长作《创建高品质示范高中规划的基础研究》专题报告，从方位、目标、项目整体设计等方面分享高品质示范高中创建规划历程与主体内容，为大会提供了专业的规划样例。省锡中在规划高品质示范高中建设蓝图时，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，积极探索立德树人落实机制，分析了中共中央、国务院印发的《中国教育现代化2035》规划，分析了托马斯杰弗逊高中、英国沙田官立中学、美国伊利诺伊理工高中等国际有影响的优质高中样态，对学校现状进行STOW分析，并从匡村中学时期等历史积淀中汲取营养，确立了建设具有现代品性的高中的办学目标，确立了培养“生命旺盛、精神高贵、智慧卓越、情感丰满”的时代新人的育人目标，规划了6个重大项目36工作项目118子项目。

省锡中课程教学处副主任胡晓军作了《江苏省锡山高级中学课程方案的构建及其环境创设》的专题报告，从课程方案规划的基础研究、规划面向专业大类的课程方案、课程实施环境的创设等方面分享了省锡中课程方案总体建构与实施环境创设经验。同时，1位老师和4位同学与大家分享了课程案例。高一年级“口述历史”课程班的尤依琳同学生动讲述了口述史学习过程中的故事。2020年世界中学生运动会形象大使张子慧同学用一口流利的英文介绍了她所学习的“哈佛演讲与辩论”课程情况。“工业设计”课程班的冯恺同学从学习目标、学习内容和作业作品等方面介绍了课程班学习的基本情况。“创客”课程班李烨同学曾获2018年无锡市青少年科技创新“市长奖”，她讲述了自己如何在学校课程学习过程中研究出了肉类抗生素快检法，她非常感谢学校为她的实验项目研究提供的各方面帮助。体育组邱伟老师则从课程设计、课程架构和课程机制等方面介绍了学校推行“每天一节体育课，天天锻炼一小时”百分百行动的经验。

报告会后，与会专家实地考察了省锡中课程基地。

现场声音

上海市教科院普教所徐士强副所长说，省锡中是江苏省高品质示范高中首批建设立项学校（G20），在发展高品质教育方面有着扎实的实践探索和丰富的经验，对长三角其他地区有很强的借鉴意义，因此这次论坛选择在省锡中举办，就是要借此机会实地考察省锡中高品质内涵建设经验。

浙江省宁波市教科所俞冬伟所长高度评价了省锡中对高品质教育的探索。俞所长说道，今天到省锡中学习可谓“不虚此行”。唐江澎校长的学校发展规划站位高，极具前瞻性和专业性；省锡中“五业贯通，为爱而学”的理念是一种胸怀，更是将可持续发展落实在教育中的一种实践；省锡中以“资源”换“课程”的方式为课程实施与资源保障提供了新方法、新路径。

出席本次活动的领导与嘉宾还有：江苏省南通市教科院陈杰院长，浙江省绍兴市教科院院汤国荣副院长，浙江省金华市教科所叶鑫军所长，上海市奉贤区教育学院张竹林副院长、上海市教科院普教所张肇丰研究员。28日下午“创新课程建设”分论坛上，江苏省天一中学、江苏省南菁高级中学、无锡市辅仁高级中学和无锡市北高级中学校级领导分别分享了课程建设经验。29日华东师大教授、博导吴刚，晓黑板CEO、上海交大数据科学博士王琪将为大家带来精彩的学术报告《国际视野中的关键能力与深度学习》、《大数据管理与高品质教育》。