钱敏艳新年接棒、月度助理述职测评，唐江澎校长妙解“做中学”

元月新年过，崭新画卷展。2021年1月4日，省锡中召开全体教职工大会并举行1月份校长工作月度轮值助理交接仪式。仪式由校党委书记夏雷震老师主持，校长唐江澎老师、校长室钱桂荣老师、副校长钱朝晖老师出席，校长工作月度助理袁纯洁老师、王晓建老师、林涛老师、胡晓军老师、钱敏艳老师、李含进老师分别做工作总结及规划汇报，全体教师对校长工作月度助理的工作情况进行测评。

首先，9-12月校长工作月度助理分别做轮值月工作汇报。作为9月份校长工作月度助理，袁纯洁老师梳理了其在9月份完成的重点工作，例如高品质示范高中建设之项目长聘任大会、协调高一高二选二课程的设置、组织参加省高品质高中第三次专题会议等。她以“责任““精致化”“走出舒适区”“问题解决者”“本职工作”五个关键词总结其工作体会，轮值期间踏遍校园每一个角落，参与学校所有事务管理，全身心以校为家，从而迎来自身工作格局、能力的提升。

作为10月份校长工作月度助理，王晓建老师以无处不在的身份感和无时不在的危机感分享工作感悟，他坚持“学校的事都是我的事，我有事就是学校的事”，做校园真实情境下的一名问题解决者。他回顾了自己轮值期间的常规工作和重点工作：每日安全与秩序、巅峰体育节、启动高品质示范高中轮值月展示筹备等。

他总结说自己在轮值中学会分轻重缓急处理事务。紧急且重要的事情：请示了办、马上办、商量了办、亲自办；紧急但不重要的事情：放手不甩手，统筹着办，按时办；重要但不紧急的事情：先计划后办、不想好不办、办要办到底。最后，王晓建老师表示自己在工作中将会更全面考虑问题，更关注细节，感谢全体教师的合作与支持。

作为11月份校长工作月度助理，林涛老师感言：一个月的校长轮值工作才让我真正深刻体会心系整个学校是怎样的一种体验和感受，管理学校的日常运作及规划学校的发展是何其困难与辛苦的一件事情。他以“在其位，谋其事，尽其责”对其工作进行定位，轮值期间，学校所有的事都是其分内之事，必须负责和解决。

他概括了11月组织完成的重大工作事项：中国数学奥林匹克希望联盟2020年度校长会议、顾月华副厅长一行现场考察省锡中高品质示范高中建设工作、高品质高中轮值月展示活动、期中考试月等。最后，他总结了自己的工作反思与成长，需全面的考虑每一个问题，注重整个流程中的各个细节；要以高效、高质量解决问题为结果导向，作出合理的安排；想干事、不怕事、做成事。

作为12月份校长工作月度助理，胡晓军老师以“一堂大课”“一场考验”“一次蜕变”总结其工作。从日程管理到紧急事件处置，从课堂教学到作业布置，从行政运行到后勤服务都学习了一遍；突发事件，特殊天气，矛盾处理，活动组织，临场发言，都经历了一回；从教师，部门思维转向了宏观，整体思维，最后形成自己的问题解决思路。

他以具体工作案例谈及工作反思，表示要提高“四个度”：思考问题要增加一些高度、落实工作要增加一些力度、推进工作需要辅以一些制度、观察视野要更有宽度。他回顾了轮值期间的重点工作，例如课堂教学改革再出发、新年音乐会、学生 “人人参与·五十个俯卧撑”、以及融媒体新闻通稿工作等。最后他表态说：“我会继续去思考，去探索去研究，用每天一点点的进步，把一些想解决的问题逐步的予以解决掉。”

随后进行校长工作月度助理交接仪式，胡晓军老师将工作牌和工作日志交与副校长钱朝晖老师，校长唐江澎老师为下月度校长工作助理钱敏艳老师发放工作牌及工作日志。

作为1月份校长工作月度助理，钱敏艳老师首先对省锡中2020年度学校工作做了总结汇报。省锡中在2020年成功创建新课程新教材国家级示范校，在高品质高中建设中期评估获评优秀，同时以三级管理制度扎实推进高品质示范高中建设。

她从课程教学、学生工作、教师发展、服务保障、行政运行和示范辐射等多个层面概述了学校今年度取得的成果。课程教学方面包括优秀高考成绩、各学科竞赛成果、课程改革、新课程新教材课堂教学云上展播等；学生工作方面有匡园毕业生形象发布会、人人50个俯卧撑、锡流、第九届模城大会等；教师发展方面包括“良善人师”师德教育活动，江苏省“四有好教师” 重点培育团队、教师业务比赛获奖等；服务保障方面有教学楼建设、匡园社街、艺术楼、体育馆规划与建设等；行政运行和示范辐射方面主要体现在校长工作月度助理制度及高品质示范高中月度展示活动。

关于元月工作计划，钱敏艳老师表态称将组织好4场关键性考试，形成应对疫情反弹的预案，落实匡园云校再次开课的准备工作，同时做好常规的学期结束工作。

作为2月份校长工作月度助理，李含进老师以“守正创新，再反思再出发“为题汇报2021年度省锡中工作规划。他表示：省锡中将继续以高品质示范高中和国家级示范校项目建设为抓手，以“匡园毕业生形象”涵育为主要路径，围绕六个重大项目开展各项工作。促使学生学业与学术、品性与品位、适应力与胜任力均衡而充分发展，成为终身运动者、使命担当者、问题解决者、优雅生活者。

他细致阐述了各个重大项目的内容及成果验核目标。例如文化进步•匡园高品质环境营造：体育场馆改扩建；风格气象•现代品性治理体系提升：在月度管理手册、工作典型案例基础上，形成《江苏省锡山高级中学管理典章》；世界之窗•“讲好省锡中故事“教育国际合作：组织匡园系列国际会议。2021年，锡山高中一定能高标准完成规划建设，理想的蓝图终将变成校园“立德树人”的生动现实。

唐江澎校长以“问题导向”和“结果导向”点评各位轮值助理的工作汇报，他强调：总结工作、规划未来，都要有重点，明确干了什么事，为什么要干这件事，这就是问题导向。关键还要总结干的结果如何，用什么证据来支撑成果，这就是结果导向。没有问题导向，就少了开展工作的针对性与价值意义；没有了结果导向，就只会是做而无成，只说耕耘不谈收成。

工作计划更是如此，要明确干什么事，这一方面我校最突出的问题是什么，解决这些问题就是我们要突出的工作优先事项，就是重点工作的来源。更要明确验核要点，明确干到什么程度就算完成，用什么阶段性标准来衡量问题解决的程度。没有验核要求，工作就一事无成。

要处处强化问题导向、结果导向，要事事明确达标要求、成果要求。时间是有力量的，每年做几件事、解决几个问题，几年下来学校面貌自然会改变。在新观念满天飞的时代，作为新的一代管理者，要知道：观念是重要的，但比观念更重要的是路线设计、行动设计；而路线与行动设计的灵魂是与观念的一致性，要点在于可操作性。   

总结与计划是学校真文章，体现着学校管理者的真功夫，也表现了推进工作的硬本领，希望大家做真文章，显真功夫、硬本领！

最后，唐江澎校长借这一轮值助理制度的实践启发各位老师思考培养方式的转型，反思自己的教学。唐校长指出：“讲”，培养不出好学生；“做”，才能发展关键品质。这也是其体悟教学的重大成果，他希望老师们注意三点内容：1.要改变培养方式，“做中学”“干中悟”永远比“听中记”“题中熟”更能培养优秀人才；2.要有了然于心的“学会”标准，“学会”不是简单的“背得出”“说得全”而是“做得像”“干得成”，做事情能把问题解决了代表确实学会了；3.教师必须学会出具有思维强度的题目，让钱敏艳代表学校行政总结一年工作，让李含进整体规划2021年学校全局工作，这些不是成题，不是套题，都是真实情境下思维挑战极强的新题目，他们没做过，但做一次水平就提升一大截；做十套烂题，不如做一道好题！