双新示范|苏陕两地400多位老师参加“1+8县中帮扶共同体”首次教研活动
4月20日, 江苏省锡山高级中学和商洛市教育局携手启动的“1+8县中帮扶共同体”英语学科首次线上联合教研活动成功举行。此次联合教研聚焦高中英语课堂教学,致力于探寻促进英语教学的有效途径和创新教学方法,线上线下参会人数超过400人。活动由锡山高级中学年级部主任王周周老师主持,参会老师全程使用英语交流。
锡山高中胡婧婧老师结合自身教学分享了参与“2023基础外语教育改革与发展研讨会”的心得体会,内容包括教育价值、教育实践、教育任务和功能以及教育活动四方面。
商洛中学、镇安中学、洛南中学、商州区高级中学、丹凤中学、山阳中学、商南县高级中学、柞水中学等8所中学英语教师代表分别交流了课堂教学研讨学习情况。各校教研代表均表示,基础教育外语教师一定要把握政策、拓展视野、形成能力,才能真正肩负起基础教育的改革和创新使命。为了切实提高课堂教学的有效性,培养学生主动参与、自主学习、合作交流、探索发现的能力,教师们也应从自身出发,更加注重了解政策、学习课标、研读教材。老师们也都分享了此次观摩中学到的点滴做法,表示会努力将本次观摩所学运用到今后的教学实践中。
本次活动特别邀请了江苏省特级教师、外研社专家钱建源老师参与,钱老师高度评价了发言老师扎实的语言和教学功底以及先进的教学理念。他表示英语教学要注重语言能力、文化意识、思维品质和学习能力组成的学科核心素养的培养,并鼓励英语老师探寻有意义且有趣的教学方式,将教学理念付诸实践。
“1+8县中帮扶共同体”首次联合教研活动分三阶段进行,4月15—16日,共同体学校英语学科组的老师采用线上的形式参加了由北京外国语大学主办、外语教学与研究出版社承办的“2023全国基础外语教育改革与发展研讨会”。4月17—19日各校英语组结合线上学习交流研讨,聚焦真问题、开展真研究。4月20日,每校派一名代表交流此次课堂教学研讨的体会和感受。
"1+8县中帮扶共同体"
为深入贯彻落实教育部《“十四五”县域普通高中发展提升行动计划》中关于“实施县中托管帮扶工程”的部署要求,为发挥国家级“双新”示范校的示范辐射作用,加大对中西部地区县域普通高中帮扶力度,促进和提升我国县中整体办学水平,江苏省锡山高级中学和陕西省商洛市教育局经过友好协商,决定启动江苏省锡山高级中学对口陕西省商洛市8所县域高中的“1+8县中帮扶共同体”建设。共同体依托江苏省锡山高级中学在新课程新教材实施方面的典型经验和实践成果,共同探索国家级双新示范校以教育帮扶带动县域教育全面振兴的有效路径。
4月11日,教育部基础教育司司长吕玉刚、高中处处长李静波,江苏省教育厅基础教育处处长顾春明,陕西省教育厅基础教育二处副处长李强,商洛市教育局局长宋奇志,无锡市教育局局长宋新春,无锡市惠山区政府邱晓东副区长,省锡中校长唐江澎、党委书记夏雷震,商洛8所县中校长参加签约仪式。
教育部基础教育司吕玉刚司长表示,1+8县中帮扶共同体的建设具有很大的示范意义,锡山高中要充分发挥引领示范作用。
此前,“1+8县中帮扶共同体学科规划建设专题培训班开班仪式”在省锡中举行。工会主席王九成介绍了学校后勤设施的改造历程。课程教学处主任陈春芳则介绍了省锡中2006年以来的4轮学科规划与建设,以及竞赛团队的培养、校本课程的开设情况。
商洛市教育局高度重视“1+8县中帮扶共同体建设 ”,对此次活动精心部署、全程关注。参与活动的各校积极筹备、精心组织。大家在研讨中凝聚共识,在交流中汲取力量,碰撞出耀眼的智慧火花。
锡山高中以学科建设为抓手开展共同体建设活动,围绕学科特色建设每学期至少开展两次联合教研活动,还将联合北师大实验学校、河北衡水中学组织活动,为教师相互学习、提升自我素养搭建了有利的平台,着力提升帮扶县中教师学科素养和教育教学水平。
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