3月13日，继上周在高中文科组组织了课堂观察实践后，我校课程教学处又在高中理科组举行“目标导引教学——课堂观察实践”校级公开课活动。
高中物理组李铁、许卫国、张广宏、狄燕、刘桂荣老师分别从物理基础知识落实、课堂提问的艺术、情境有效性、课堂教学效果、课堂参与度等角度开发了课堂观察量表。在观摩课前会议中，上课教师申高文介绍了本节课的上课内容、基本教学步骤等，随后，夏雷震校长助理、佟柠主任助理及高中全体理科教师观摩了申高文老师的一节公开课《宇宙航行》，选择一个角度进行课堂观察，并填写自己设计的观察量表。下课后，立即进行了课堂知识掌握情况抽查，并召开观摩课后会议，交流观察结果，指出优缺点，提出修改建议。交流中，物理教研组长李铁老师发言说，我们开发课堂观察量表的时候，注意到了点面结合，既立足不同的观察点，又将这些点统一于面，有一个整体的观察和评估。夏雷震校长助理向老师们提了两条建议：情境创设要能更好地激发学生的兴趣；课堂上要能更好地将练习与知识扩展结合起来。老师们一致认为，课堂观察法对提高课堂有效性、对教师的专业发展有很大的促进作用，将在以后的工作中多尝试开发课堂观察量表进行课堂观察，提高课堂有效性。
