近日,我校“高中数学新教材探究性学习的实践研究”课题组进行了以探究性学习和促进学习的课堂评价为主题的课堂观察活动。活动分课前会议、课中观察、课后会议三个阶段。课题组成员和全体数学老师参与了这次课题研究活动。
课前会议由课题领题人
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近日,我校“高中数学新教材探究性学习的实践研究”课题组进行了以探究性学习和促进学习的课堂评价为主题的课堂观察活动。活动分课前会议、课中观察、课后会议三个阶段。课题组成员和全体数学老师参与了这次课题研究活动。
课前会议由课题领题人