语文组:从学情视角评价语文课堂

文章来源: 发布时间:2017年09月12日 点击数:

9月11日下午,省锡中语文组在西录播教室开展了本学期第二次教研活动,主题为“从学情视角评价高中语文课堂”。

首先由高一语文组的王哲老师和袁晗毅老师同课异构海子诗歌《面朝大海春暖花开》。王哲老师从诗歌初体验入手,引导学生用品咂语言和意象分析的方法理解诗歌。袁晗毅老师使用细节扩充的方法层层引导学生将自身的生活经验与海子诗歌结合,让学生能够更好地融入诗歌。

课后,万小洁老师、高家风老师、周健老师从学情视角评课。万小洁老师就两位老师课堂本身的优缺点做出了点评。高家风老师以两位老师的课堂教学为蓝本,讨论了语文课堂的“预设与生成”、“过程与结果”以及“教与学”之间的关系。周健老师在前面老师评价的基础上,提出了语文课堂设计的两大基础是学情与四大核心素养。老师应该立足学生现有的语文学习情况有针对性地设计训练点,帮助学生逐步提高语文能力。(史仲静)