11月19日下午，由无锡市教育局主办，省锡中承办的无锡市“双新”实施国家级示范区高品质高中建设现场推进会在省锡中报告厅举行。    

无锡市教育科学研究院副院长张春华以“打造优质教研体系、引领课程教学改革”为主题，介绍了无锡市高品质高中建设整体情况。在分享交流环节，天一中学、南菁中学、无锡一中以及宜兴中学的校长分别从各校的办学实践及特色出发，分享了高品质高中建设的成果与心得。无锡市教育局许敏副局长作总结发言，提出无锡市高品质高中建设面临着三大重要挑战与五大重点建设任务。

会上，唐江澎校长作主旨报告，分享了省锡中高品质示范高中创建的八条体会。

第一是要有抢抓机遇的战略眼光。省锡中作为首家接受中期评估并获优秀的高品质示范高中，得益于对机遇的及时把握。

第二是要有争创第一的目标定位。杜小刚书记提出：“做任何事都不能满足于一般意义上的“完成”，甚至一般意义上的“好”，而要追求“最好”“最优”，不断刷新最好纪录、创造最高水平，努力让各项工作给全省全国放样，在各个领域都当标杆、做示范，真正成为排头兵、走在最前列。”秉持着这样的精神，在时代使命的召唤之下，我们也要树起办世界第一流教育的气派，将“争第一”作为一种工作状态、一种精气神。

第三是要有审视短板的反思精神。唐校长就此点分析了学校当下所具备的优劣势以及所面临的机会和挑战。

第四是要有整体推进的项目载体。省锡中围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题，设计的6大工程显示了学校在整体项目建设方面的成果。

第五是要有善作善成的验核机制。要通过切实有效的验核设计，落实规划的技术路径和反思评鉴机制。

第六是要有全员奋发的工作状态。唐江澎校长以我校省市“四有”好教师团队建设项目、专业学习社群建设、数学竞赛团队建设、校长工作月度助理制度等为例，介绍了我校在人才储备与发展方面的实践经验。

第七是要有盯住细节的品质要求。要将这一要求渗透在学校建设的方方面面。

第八是要有配置资源的协同体系。例如，省锡中与华中科技大学合作的“华科·锡中”智能制造班，打造出了全国高中工程教育特色品牌。

唐校长的八点真诚分享获得了在场与会者的热烈掌声。

在过去的两年中，省锡中在高品质高中的建设中屡创佳绩。2019年，省锡中进入全省20所高品质示范高中首批建设立项学校之列，被确定为江苏省高品质示范高中首批建设立项学校。在2020年启动的国家级示范校遴选中，省锡中又从全国众多一流名校中脱颖而出，与江苏省常州中学、南京师范大学附属中学共同成为三所入选的江苏省高中。

    出席本次会议的有无锡市教育局副局长许敏、基教处处长郑明秋，无锡市教科院副院长张春华，无锡市教师发展学院副院长张先义，各市（区）教育局长、分管局长、基教科长等负责人，以及来自各所高中的校长、分管校长等领导。